¡Se necesita instructor de manejo! (Nashua)

Whatcom Community College (WCC) busca candidatos que se esfuercen por alcanzar los temas centrales de WCC: lograr el éxito, construir comunidad, avanzar en equidad y mejorar la eficacia, para crear una comunidad de aprendizaje próspera que apoye la excelencia, las oportunidades y la equidad para estudiantes, profesores y personal. WCC se enfoca en construir una comunidad de respeto, sostenibilidad e inclusividad mediante entornos de aprendizaje seguros, acogedores y estimulantes que fomenten y apoyen el éxito académico y personal de los estudiantes de WCC. Este trabajo es un proceso continuo y las oportunidades en WCC ofrecen a las personas la capacidad y los medios para buscar crecimiento personal y profesional dentro y fuera del campus, en una zona conocida por su belleza y cultura. PROFESORES EN WHATCOM Ser miembro del cuerpo docente en Whatcom ofrece la oportunidad de promover resultados equitativos para los estudiantes y eliminar las brechas de equidad. Para avanzar en este objetivo, los profesores tienen oportunidades regulares de desarrollo profesional, colaboración con colegas y participación en talleres y comunidades de aprendizaje. Estas oportunidades contribuyen al avance profesional en el Colegio, así como al crecimiento personal. Responsabilidades: El programa de Licenciatura en Trabajo Social prepara a los estudiantes para transferencia, empleo o educación continua en trabajo social y coordina el componente de educación de prácticas del programa de Licenciatura en Ciencias Aplicadas en Trabajo Social (BASSW). El programa BASSW está en condición de candidatura para la acreditación con CSWE a partir de junio de 2025, convirtiéndolo en el primer colegio comunitario en toda Estados Unidos en lograr esto. Se espera que el candidato seleccionado: - Imparta 15 créditos cada trimestre en el plan de estudios de BASSW según se asigne. - Coordinar el componente de educación de prácticas del programa de Licenciatura en Ciencias Aplicadas en Trabajo Social (BASSW), incluyendo, entre otros, reclutamiento de lugares de práctica, capacitación de instructores de prácticas, preparación de estudiantes para colocación, supervisión del trabajo estudiantil en los lugares asignados y enseñanza del seminario de prácticas. - Participar en el proceso de acreditación de CSWE en colaboración con el Director del Programa BASSW. - Realizar tareas adicionales asignadas para mejorar la calidad del programa BASSW. - Desarrollar e impartir instrucción presencial e híbrida según se asigne. - Colaborar con el Director del Programa BASSW en el diseño, impartición y evaluación del plan de estudios. - Desarrollar y apoyar estrategias creativas para la captación, retención y finalización de estudiantes. - Demostrar compromiso con el Código de Ética de la NASW. - Participar en servicios del colegio y/o comunitarios. Requisitos -Se espera que los profesores a tiempo completo tengan una presencia suficiente en el campus para realizar reuniones con estudiantes, gestionar asuntos del colegio y cumplir con obligaciones de servicio institucional. Esto incluye disponibilidad para horas de oficina presenciales, según corresponda al curso, reuniones del colegio, Semana de Inicio y otros días programados de formación, así como reuniones departamentales o de comités. Requisitos mínimos: - Título de Maestría en trabajo social (MSW) expedido por una institución acreditada por el Consejo de Educación en Trabajo Social (Council on Social Work Education). - Dos años de experiencia profesional a tiempo completo después del título de MSW. - Capacidad para utilizar tecnologías educativas, incluyendo aquellas para laboratorios de habilidades, instrucción en clase e instrucción en línea. - Capacidad para interactuar con grupos diversos y compromiso con la diversidad en edad, género, estatus socioeconómico, etnia, idioma, cultura y origen nacional. Requisitos preferidos: - Doctorado o Ph.D. en Trabajo Social. - Experiencia en trabajo social clínico. - Experiencia docente efectiva documentada a nivel de licenciatura. - Compromiso con métodos pedagógicos antirracistas y antiopresivos. - Experiencia en el proceso de acreditación o reafirmación de CSWE. - Licencia clínica (LICSW, LCSW) o elegibilidad para obtener la licencia clínica en el estado de Washington. - Experiencia trabajando como Director de Campo BSW en un programa acreditado por CSWE. - Experiencia como supervisor de campo para estudiantes BSW o MSW en prácticas/internados. - Conocimiento y comprensión del Diseño Universal para el Aprendizaje y accesibilidad. - Excelentes habilidades de comunicación escrita y docente. - Experiencia en diseño y desarrollo curricular. Salario y nombramiento: - Esta es una posición a tiempo completo, sin vínculo permanente, representada por AFT (American Federation of Teachers). - El salario para título de maestría en el año 2025-26 para un instructor de Licenciatura en Trabajo Social (BASSW) a tiempo completo sin vínculo permanente comienza en $85,555.00 para el trimestre de invierno de 2026 (grados adicionales, experiencia y aumentos negociados y financiados por el estado elevarán el salario inicial real); contrato anual de 174 días. - Este nombramiento es por 5 trimestres (W26, SP26, FA26, W27, SP27). Se prevé una búsqueda de profesor a tiempo completo con vínculo permanente durante el año académico 26-27, que comenzará tras la finalización del nombramiento sin vínculo permanente. Paquete de beneficios: - La posición incluye un paquete completo de beneficios, que comprende seguro médico, dental, de vida, de discapacidad a largo plazo y un plan de jubilación. - Acumula 7 horas mensuales de permiso por enfermedad durante el contrato (10 meses). *Además, como institución pública de educación superior del estado de Washington, WCC ofrece lo siguiente: - Whatcom Community College es un empleador calificado para el programa PSLF. Si trabaja a tiempo completo para el colegio, tiene préstamos directos y está en un plan de pago elegible, puede solicitarlo. - Los empleados a tiempo completo pueden solicitar y participar en el Programa de Matrícula para Empleados de Whatcom Community College, que proporciona exención de matrícula para cursos disponibles y elegibles en WCC. - Los empleados a tiempo completo pueden calificar para el beneficio de Licencia Familiar y Médica Pagada del estado de Washington (PFML). Fecha de inicio: - Lunes 5 de enero de 2026. El trimestre de invierno comienza el miércoles 7 de enero de 2026. Fecha límite de solicitud: - Para garantizar la consideración, los documentos de solicitud deben recibirse antes del lunes 13 de octubre de 2025 a las 5:00 pm. La posición permanecerá abierta hasta cubrirse. Cómo aplicar Una solicitud completa consiste en una solicitud en línea y: - Carta de solicitud detallando la experiencia relevante y cómo el candidato está preparado para cumplir con las funciones del puesto. - Declaración de diversidad que responda a la siguiente pregunta (máximo 1 página). Whatcom Community College tiene como tema central en su plan estratégico avanzar en equidad. Describa formas en las que ha participado activamente y demostrado compromiso con la promoción del éxito de estudiantes o empleados diversos. - Currículum vitae actualizado. - Transcripciones no oficiales de todos los títulos obtenidos; se requerirán transcripciones oficiales antes de la fecha oficial de inicio. - Lista de cinco referencias profesionales recientes con información de contacto. Para postularse, visite: https://www.whatcom.edu/job-info

https://en.wikipedia.org/wiki/APA_style#/media/File:Apapubman.jpg Busco un tutor en el área de Medford o Grants Pass que pueda enseñarme a escribir artículos en formato APA 7.ª edición, como sigue: El estilo APA (también conocido como formato APA) es un estilo y formato de redacción para documentos académicos como artículos científicos y libros. Se utiliza comúnmente para citar fuentes dentro del campo de las ciencias del comportamiento y sociales, incluyendo sociología, educación, enfermería, justicia penal, antropología y psicología. Está descrito en la guía de estilo de la American Psychological Association (APA), titulada Manual de publicaciones de la American Psychological Association. Desde la página de título, resumen, introducción, conclusión, página de referencias, hasta citar y referenciar en el contexto correcto. Configuración del documento

Children’s Preschool está buscando una maestra de preescolar. Debe tener 12 unidades en desarrollo infantil. Estamos buscando a alguien que sea flexible, confiable y a quien le encante estar con niños.

¿Te gusta trabajar con niños? ¿Eres responsable y confiable? Queremos que trabajes en Orr's Family Daycare. Mi empresa fue fundada en 1988. Llevo más de 35 años en el negocio. Estoy buscando un ayudante de guardería que pueda trabajar de lunes a miércoles de 8:30 a 16:30. Habrá posibilidad de más horas disponibles en el futuro y/o cubrir a otros empleados. Se prefiere experiencia, pero lo más importante es encontrar a alguien amable, honesto, confiable, con transporte seguro y que disfrute trabajar con niños. Ofrezco pago competitivo, bonificaciones trimestrales y cobertura médica Aetna. Por favor contácteme lo antes posible por teléfono, mensaje de texto o correo electrónico. 619 884 8346

¡Estamos buscando un Asistente Docente paciente y responsable para que se una a nuestro equipo! Somos un centro de arte sin fines de lucro ubicado en Arcadia, CA (www.cw-arts.org). Trabajamos principalmente con estudiantes de entre 5 y 15 años. Actualmente estamos buscando a alguien que pueda ayudarnos con nuestro programa de Extensión Comunitaria Arts Bridge. Descripción del trabajo * Trabajar de 2 a 4 días por semana, de 6 a 12 horas por semana * El horario será principalmente por la mañana desde las 8:00 a.m. hasta las 12:00 p.m., ocasionalmente hasta las 2:30 p.m. * Ayudar al instructor principal de arte a impartir clases para estudiantes de primaria en aulas de escuelas públicas * Trabajar desde octubre de 2025 hasta junio de 2026, con posibilidad de extensión del contrato Requisitos del puesto * Título de escuela secundaria o superior; estar actualmente inscrito en una universidad o escuela de arte o tener un título de BFA * Ser organizado, confiable, paciente, trabajar bien en equipo y disfrutar trabajar con niños * Capacidad para trabajar en un entorno acelerado * Al menos 1 año de experiencia trabajando con niños * Capacidad para trabajar desde el 1/10/2025 hasta el 3/6/2026 Cómo postularse Envíe su currículum y carta de presentación como respuesta a este anuncio. Solo se tomarán en consideración candidatos serios.

¡Estamos buscando un Maestro de Tareas Después de la Escuela paciente y responsable para unirse a nuestro equipo! Somos un centro artístico sin fines de lucro ubicado en Arcadia, CA (www.cw-arts.org). Estamos buscando un maestro para grupos de edad de TK–2º grado. Descripción del trabajo * Trabajar 4 días por semana, de 12 a 18 horas por semana * El horario será por las tardes entre 1 y 6 pm, ocasionalmente comenzando a las 11 am * Ayudar a los estudiantes a completar sus tareas y en la gestión del aula * Trabajar desde octubre de 2025 hasta junio de 2026, con posibilidad de extensión del contrato Requisitos del puesto * Título de escuela secundaria o superior * Organizado, confiable, paciente, trabajar bien en equipo y disfrutar trabajar con niños * Al menos 1 año de experiencia trabajando con niños * Ser capaz de trabajar desde el 1/10/25 hasta el 3/6/2026 Cómo postularse Envíe su currículum vitae y carta de presentación respondiendo a este anuncio. Solo se tomarán en consideración candidatos serios.