Resumen: El Profesor Titular implementa y supervisa un programa de cuidado infantil de alta calidad y adecuado al desarrollo, centrándose en las experiencias en el aula, el currículo, la evaluación y la comunicación con los padres. Aspectos destacados: 1. Dirigir y supervisar el programa de cuidado infantil, al personal y el desarrollo del currículo. 2. Participar en actividades físicas con los niños y mantener un aula dinámica. 3. Fomentar la comunicación y el trabajo en equipo en un entorno diverso e inclusivo. Definición y finalidad Bajo la supervisión directa del Director Adjunto – Programas Infantiles, el Profesor Titular es responsable de la implementación de un programa de cuidado infantil de alta calidad y adecuado al desarrollo. Esto incluye las experiencias dentro del aula, el desarrollo e implementación del currículo, la evaluación del desarrollo infantil y la comunicación/relación con los padres. El Profesor Titular también es responsable de la supervisión de los profesores. Además, todos los empleados de ASI son responsables de defender los valores fundamentales de la organización, entre otros: exhibir conducta profesional, actuar como modelo a seguir para otros, mostrar una actitud positiva y cooperativa, comunicarse de forma efectiva, desarrollar conocimientos expertos en su área de especialización y trabajar en equipo. Requisitos Experiencia educativa y calificadora, habilidades, licencias y credenciales Requisitos educativos/licencias/credenciales Graduación de una universidad o institución de cuatro años en Desarrollo Infantil, Educación Infantil Temprana o campo relacionado (pueden sustituirse 8 años de experiencia aplicable por el requisito educativo). Obtención del permiso de Desarrollo Infantil de California dentro de los primeros 60 días posteriores a la contratación (como mínimo, se debe presentar prueba de la solicitud dentro de los primeros 60 días posteriores a la contratación). Certificación vigente de la Cruz Roja Americana en: RCP y Primeros Auxilios para adultos y niños, y DEA. Quince (15) horas de formación en salud y seguridad. Requisitos de experiencia Experiencia mínima de tres (3) años trabajando con niños de edad preescolar o lactantes y niños pequeños en un entorno de aula que demuestre la capacidad de desempeñar las funciones esenciales del puesto. Debe superar la prueba de tuberculosis, el examen físico y la verificación de huellas dactilares mediante el Departamento de Justicia. Requisitos físicos Capacidad para levantar hasta 50 libras. Capacidad para participar en actividades físicas con los niños, incluidos agacharse, arrodillarse y sentarse en el suelo. Requisitos de conocimientos/habilidades Conocimiento práctico de la gramática, ortografía y puntuación correctas en inglés. Conocimiento general de los métodos, equipos, procedimientos y prácticas de oficina. Conocimiento de los sistemas informáticos basados en Windows. Capacidad para comunicarse de forma efectiva tanto oral como escrita. Habilidad demostrada en la supervisión/liderazgo de grupos. Capacidad para iniciar, establecer y fomentar la comunicación y el trabajo en equipo manteniendo un ambiente laboral positivo, cooperativo y productivo. Capacidad para establecer y mantener relaciones laborales efectivas dentro de una población diversa y con personas de diversos orígenes culturales, necesidades específicas o limitaciones. Responsabilidades de supervisión Supervisar directamente a los profesores, a los asistentes estudiantiles del Centro Infantil y a los pasantes de Psicología y Desarrollo Infantil. Facilitar reuniones, realizar evaluaciones de desempeño, establecer objetivos y supervisar las operaciones diarias. Funciones y responsabilidades esenciales Desarrollo y administración del currículo Iniciar, supervisar y guiar las experiencias del programa diario en el aula. Planificar un currículo y actividades adecuados al desarrollo de los niños pequeños. Responsable de la seguridad, el bienestar, la participación, y las necesidades emocionales y físicas de todos los niños inscritos en el programa. Mantener los archivos de evaluación del desarrollo infantil y los portafolios de los niños. Desarrollar y ejecutar componentes del programa exigidos por el Departamento de Educación de California (CDE), el Departamento de Servicios Sociales de California (CDSS) y el Programa Federal de Alimentos (CACFP). Representar al Centro Infantil de ASI ante el campus y la comunidad cuando corresponda. Supervisar la salud diaria de cada niño, incluida la administración de medicamentos según corresponda. Supervisar el mantenimiento y la limpieza de las áreas del aula y del patio; informar al Director sobre discrepancias, o preocupaciones relacionadas con la seguridad y/o la salud. Dirigir simulacros planificados de desastres (terremoto o incendio, por trimestre) mensualmente, por aula. Asistir con recomendaciones para oportunidades de participación de los padres. Comunicación y relación con los padres Planificar, programar y celebrar conferencias trimestrales con los padres. Comunicarse diariamente con los padres sobre sus hijos y/o diversas informaciones relativas al aula. Planificar y facilitar oportunidades trimestrales de participación de los padres. Proporcionar una conferencia de inscripción para cada familia nueva y mantener relaciones de apoyo efectivas con las familias. Evaluación Desarrollar y ejecutar la evaluación de programas y/o servicios correspondientes a las áreas de responsabilidad, incluyendo, entre otros, el establecimiento e implementación de objetivos, la evaluación de resultados y la mejora continua. Participar en la planificación general de evaluación y establecimiento de objetivos de ASI. Diversidad e inclusión Recomendar y apoyar prácticas destinadas a eliminar sesgos raciales, de género u otros tipos de sesgos en los procesos, políticas y procedimientos. Demostrar conciencia sobre sus propios sesgos, niveles de comodidad y diversos aspectos de la diversidad, la equidad y la inclusión (DEI). Demostrar esfuerzo por comprender el rol individual y colectivo de cada persona en la creación de entornos inclusivos. Comprometerse con el aprendizaje/mejora continua en DEI y competencia cultural. Practicar un liderazgo inclusivo, valorando e involucrando a todos los miembros del grupo por sus contribuciones únicas, mientras identifica y aborda las barreras a la justicia social y la inclusión dentro de su departamento. Otras funciones y responsabilidades Representar a ASI en comités cuando corresponda. Garantizar el desarrollo profesional continuo. Participar activamente en las reuniones del personal principal; compartir ideas y brindar retroalimentación en discusiones grupales. En ausencia del Director, asumir la responsabilidad de las operaciones del centro según lo delegado. La persona que ocupe este puesto se considera "reportero obligado" conforme a la Ley de California sobre Informes de Abuso y Negligencia Infantil y debe cumplir con los requisitos establecidos en la política de ASI como condición de su empleo. Otras funciones asignadas. Verificación de antecedentes Este puesto está sujeto a una verificación de antecedentes (incluidos antecedentes penales), así como a una localización nacional de direcciones (rastreo del número de Seguro Social [SSN]), una búsqueda penal a nivel condal durante los últimos siete años en cada condado y/o estado en los que el solicitante haya residido según el rastreo del SSN, una búsqueda en la base de datos nacional de antecedentes penales, una búsqueda por nombre, una verificación de empleo (todos los empleadores de los últimos siete años) y una verificación académica (el título más alto obtenido). También podrían requerirse informes de crédito, verificación del registro de vehículos motorizados y verificación de licencias profesionales, según las funciones esenciales del puesto. Beneficios Escalafón salarial Tarifa horaria inicial: $26,84 por hora Rango salarial por hora: $26,84 por hora - $37,58 por hora Horas extras remuneradas: No Diferencial por turno: Sí No exento Beneficios Seguro médico Seguro dental Seguro de visión Seguro de vida Seguro de discapacidad a largo plazo Sistema de Pensiones para Empleados Públicos (CalPERS) Seguro Social (FICA) Días festivos estatales pagados Tiempo de vacaciones Licencia por enfermedad Día festivo personal Día festivo por cumpleaños Seguro de compensación laboral Seguro de desempleo El puesto permanecerá abierto hasta cubrirse Fecha de la última revisión de equidad: 01/01/2022 Fecha de revisión: 06/2024 Los Estudiantes Asociados, Inc. es un empleador que ofrece igualdad de oportunidades.
Workable · HR
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