Descripción
Resumen:
El Entrenador de Preparación en Campo guía a los nuevos intervencionistas conductuales para garantizar que estén preparados y apoyados para generar un impacto.
Aspectos destacados:
1. Dar forma a la primera experiencia de un nuevo empleado en Intercare
2. Capacitar, facilitar y orientar a nuevos intervencionistas conductuales
3. Apoyar la adquisición individual de habilidades y la preparación emocional
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Descripción y requisitos
Descripción
Descripción de la empresa
Intercare Therapy, Inc. (ICT) ofrece servicios terapéuticos conductuales basados en evidencia que apoyan a personas con autismo y trastornos relacionados, así como a sus familias. Nuestra misión es optimizar la independencia y la calidad de vida de nuestros clientes y sus familias. Estamos comprometidos con prácticas basadas en evidencia, un excelente servicio al cliente y una experiencia profesional de alta calidad para nuestros empleados. Nos esforzamos por ser el proveedor de servicios preferido y socio de derivación para nuestras fuentes de financiamiento, así como el empleador de elección para analistas conductuales que buscan un hogar profesional a largo plazo.
Resumen del puesto
En Intercare, las primeras semanas de cada nuevo empleado determinan qué tan seguros se sienten al ingresar a la casa de un cliente, a un centro o a un aula. Como Entrenador de Preparación en Campo, usted es la persona que hace que ese primer tramo se sienta estable. Guía a los nuevos intervencionistas conductuales desde el primer día hasta su autorización para trabajar en campo: enseñando, practicando, animando y manteniendo un estándar claro de lo que realmente significa estar preparado para el campo.
Por qué este puesto es importante
El Entrenador de Preparación en Campo da forma a la primera experiencia de un nuevo empleado en Intercare. Usted es la persona que transforma la incertidumbre en confianza, para que cada empleado ingrese al campo preparado, apoyado y listo para generar un impacto.
Lo que valoramos
Intercare es una empresa familiar desde 1979, y nuestros valores moldean cómo trabajamos cada día. Cuatro de ellos están en el centro de este puesto:
Estándar clínico de excelencia: Nadie accede al campo antes de estar listo. Usted enseña los procedimientos tal como la investigación indica que funcionan, califica con honestidad según el estándar y continúa capacitando hasta que la habilidad sea real.
Nunca camina solo: Ningún nuevo empleado lo resuelve por sí mismo. Usted es la presencia constante desde el primer día hasta su autorización, y la razón por la cual nadie se siente solo durante sus primeras semanas.
Equipo campeón: Los entrenadores se alinean entre sí para que cada aprendiz reciba el mismo estándar y la misma experiencia. Lo que conoce un entrenador, lo conoce todo el equipo.
Seguimos mejorando: La retroalimentación fluye en ambas direcciones. Usted capacita a los aprendices hacia su crecimiento y aporta lo aprendido para fortalecer aún más el programa de capacitación.
Descripción del puesto
Este puesto combina funciones de entrenador, facilitador y mentor. Usted trabaja junto a los nuevos empleados mientras avanzan por el Instituto ICT, ayudándolos a completar los cursos, desarrollar habilidades y demostrar su preparación mediante sesiones simuladas y evaluaciones de competencias. Su medida de éxito es individual: no solo que cada aprendiz haya sido capacitado, sino que esté genuinamente preparado. Actualmente contamos con dos líneas de servicio en Intercare: Servicios Escolares (atención en escuelas) y Salud Conductual (atención en el hogar o en centros). Cada Entrenador de Preparación en Campo estará asignado a una línea de servicio.
Este puesto reportará al Gerente de Preparación en Campo.
Ubicación: Roseville, CA
Salario inicial: 24 $/hora
Entorno laboral: Presencial
Horario: 14:00 - 20:00; 30 horas por semana
Entorno de trabajo: En centro y en campo
Principales responsabilidades:
Capacitación y apoyo individuales
Actuar como punto de contacto diario para los nuevos empleados asignados.
Brindar capacitación estructurada uno a uno, retroalimentación y ánimo.
Abordar los obstáculos para la finalización o el desarrollo de habilidades conforme surjan.
Apoyar tanto la adquisición de habilidades como la preparación emocional para trabajar con niños y familias.
Facilitación y desarrollo de habilidades
Facilitar la capacitación de inducción para nuevos intervencionistas conductuales, incluidas simulaciones de roles y oportunidades de evaluación de competencias.
Impartir formaciones sobre prevención de crisis según sea necesario.
Ayudar a los aprendices a traducir los conocimientos teóricos en aplicaciones prácticas.
Evaluación de preparación y rendición de cuentas
Realizar sesiones simuladas y revisiones de preparación, calificando el desempeño.
Documentar el progreso de habilidades, las competencias y la confianza, y brindar retroalimentación clara y práctica.
Exigir a los aprendices el cumplimiento de fechas límite de los cursos, hitos y estándares de preparación.
Comunicar el avance, los riesgos y el estado de preparación al Gerente de Preparación en Campo.
Apoyar las decisiones sobre preparación, incluida la autorización para trabajar en campo o la extensión de la capacitación.
Colaboración en equipo y con cohortes
Colaborar con el Gerente de Preparación en Campo para apoyar la salud general y el progreso de la cohorte.
Trabajar con otros entrenadores para mantener la coherencia en las evaluaciones y la experiencia de los aprendices.
Garantizar la continuidad entre la capacitación y la asignación de casos.
Qué significa el éxito
Intervencionistas conductuales seguros y competentes que ofrecen un desempeño consistente, profesional y ético con nuestros clientes durante toda su experiencia en Intercare.
Requisitos:
Educación
Título universitario en análisis conductual, educación, psicología o campo relacionado, obligatorio
Experiencia deseable
Trabajo con niños en ABA, servicios escolares o campo relacionado.
Capacitación, tutoría o formación de otras personas.
Facilitación de grupos pequeños o liderazgo de sesiones de capacitación.
Habilidades y capacidades
Fuertes habilidades interpersonales y para la construcción de relaciones.
Comunicación clara y entrega segura de retroalimentación.
Capacidad para motivar y apoyar a personas con distintos niveles de experiencia.
Organización, atención al detalle y gestión eficaz del tiempo.
Resolución proactiva de problemas conforme surgen, sin esperar a que se solicite.
Presencia positiva y energética que mantiene a los aprendices comprometidos.
Equilibrio entre apoyo y rendición de cuentas.
Requisitos adicionales
Este es un puesto presencial de 30 horas semanales, con base en centro y trabajo en campo en su región asignada.
Transporte confiable.
Cumplimiento de todos los estándares requeridos de antecedentes penales, salud y cumplimiento normativo.
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