Descripción
Resumen:
Este puesto de Asistente Docente implica brindar apoyo y orientación personalizados a estudiantes de educación especial de kínder a 12.° grado, ayudar en la implementación de los Programas Educativos Individualizados (IEP) y fomentar un entorno de aprendizaje solidario.
Aspectos destacados:
1. Trabajo significativo en una cultura que acoge la innovación y la expresión creativa
2. Entorno solidario, centrado en el estudiante y orientado a resultados, con un propósito genuino
3. Oportunidades de crecimiento, empoderamiento y colaboración para transformar vidas
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🔷 Tarifa inicial: $22 - $28 por hora según la experiencia
🏫 Entorno: Programa de Educación Especial, grados kínder a 12.°
ChanceLight Salud Conductual, Terapia y Educación, una organización dinámica y en crecimiento con una misión social de ofrecer esperanza, busca un Asistente Docente para unirse a nuestro galardonado equipo de Educación Especial y desempeñar un trabajo significativo en una cultura que acoge la innovación, fomenta la expresión creativa y ofrece un potencial ilimitado de satisfacción personal y profesional.
Si usted prospera en un entorno solidario, centrado en el estudiante y orientado a resultados, busca una carrera con un propósito genuino y posee paciencia, empatía, actitud positiva y una ética laboral sobresaliente, ¡Hablemos! 📲
Como Asistente Docente, desempeñará un papel fundamental en moldear el éxito de los estudiantes de kínder a 12.° grado al brindarles apoyo, supervisión y orientación personalizados tanto en el aula como en la comunidad. Al colaborar estrechamente con los docentes del aula, ayudará a implementar el Programa Educativo Individualizado (IEP) de cada estudiante, adaptando la instrucción a su estilo único de aprendizaje. Su dedicación ayudará a empoderar a los estudiantes para alcanzar todo su potencial, desarrollando habilidades esenciales y confianza en el proceso.
‖ Responsabilidades incluyen:
Colaborar estrechamente con los docentes del aula para cultivar un entorno de aprendizaje solidario, acogedor y de alto rendimiento, donde todos los estudiantes se sientan seguros y valorados.
Aplicar instrucción y intervenciones conductuales atractivas e individualizadas tanto en las instalaciones como en entornos comunitarios, alineadas con las metas y objetivos únicos de cada estudiante.
Impartir instrucción y supervisar de cerca a los estudiantes durante las lecciones en el aula, garantizando la fidelidad instruccional y aplicando estrategias específicas para mejorar la comprensión estudiantil y la finalización exitosa de los cursos.
Fomentar el crecimiento individual de los estudiantes mediante el seguimiento constante del progreso según cronogramas establecidos y comunicándose proactivamente con los docentes del aula sobre los logros de los estudiantes y las áreas que requieren intervención adicional.
Gestionar eficazmente el comportamiento de los estudiantes, reforzando la filosofía y las políticas de nuestra escuela y aplicando medidas disciplinarias coherentes en colaboración con los docentes del aula.
Brindar apoyo y tutoría a los estudiantes que enfrentan desafíos académicos, fomentando su crecimiento personal y ayudándolos a desarrollar habilidades esenciales comunitarias, vocacionales, de ocio, domésticas, académicas y sociales.
Elaborar documentación clara, precisa y oportuna sobre el comportamiento y el desempeño de los estudiantes, informando observaciones significativas y ofreciendo recomendaciones prácticas al personal correspondiente.
Ayudar en la preparación de informes conductuales detallados, registros diarios de actividades y otra documentación necesaria.
Comunicarse de forma proactiva y clara con los estudiantes, colegas, supervisores y familias respecto a las necesidades, logros y áreas de preocupación de los estudiantes, trabajando en estrecha colaboración con los docentes y la administración.
Mantener en todo momento la más estricta confidencialidad de todos los registros e información de los estudiantes.
Participar activamente en actividades de aseguramiento y acreditación, contribuyendo al cumplimiento de los estándares de desempeño del centro y los requisitos de acreditación.
Participar en reuniones escolares, reuniones estudiante-padres y reuniones consultivas para fomentar redes de apoyo colaborativo y resultados educativos positivos.
Responder de forma positiva y constructiva a la retroalimentación formal e informal, demostrando un crecimiento profesional continuo.
Desempeñar responsabilidades adicionales según sea necesario para apoyar el éxito de los estudiantes y contribuir a la efectividad general de nuestra comunidad educativa.
‖ Requisitos mínimos:
Diploma de escuela secundaria o equivalente con aprobación de una prueba de competencias básicas.
Título universitario asociado o superior en educación o en un campo de estudio estrechamente relacionado (preferible).
Licencia vigente o en proceso de obtención como paraprofesional, paraeducador, asistente educativo o credencial similar (preferible).
Capacidad de obtener y mantener la certificación en capacitación en manejo de crisis aprobada por la empresa.
Experiencia previa brindando instrucción, orientación y/o apoyo a niños; preferiblemente en un programa alternativo, de educación especial y/o de salud conductual.
Alta competencia en el trabajo con niños que presentan discapacidades de aprendizaje, trastornos del espectro autista, trastornos emocionales y conductuales y/u otras discapacidades relacionadas.
Capacidad de pensar y actuar con rapidez y calma en una emergencia y tomar decisiones independientes.
Capacidad comprobada para motivar y sostener conversaciones críticas con los estudiantes que los ayuden a avanzar hacia metas realistas.
Sólidas habilidades de motivación y disposición para ser flexible y adaptarse a prioridades cambiantes y nuevas iniciativas.
Capacidad avanzada de comunicación oral y escrita, organización, resolución de conflictos, manejo simultáneo de múltiples tareas, resolución de problemas y toma de decisiones.
Conocimiento de tecnologías relevantes, incluida experiencia con tecnología educativa, paquete Microsoft Office, ingreso de datos en bases de datos y equipos de oficina básicos.
ChanceLight Salud Conductual, Terapia y Educación es el principal proveedor nacional de programas educativos alternativos y especiales para niños y jóvenes adultos. Durante más de 50 años, y en asociación con más de 235 distritos escolares a nivel nacional, hemos ayudado a cambiar la trayectoria de más de 240 000 vidas estudiantiles.
💻 Obtenga más información sobre nuestra historia, nuestra misión y los servicios de programa que ofrecemos visitando el siguiente enlace:
En ChanceLight creemos en ofrecer algo más que un simple empleo; como miembro de nuestro equipo, usted tendrá la oportunidad de generar impactos significativos, el apoyo necesario para lograr el éxito y todas las herramientas esenciales para alcanzar su realización personal y profesional. ¡Su camino hacia una carrera verdaderamente gratificante comienza aquí — donde el crecimiento, el empoderamiento y la colaboración definen nuestra cultura, y cada día representa una Oportunidad para transformar vidas mediante la educación!
‖ Beneficios y ventajas incluyen:
Planes integrales de atención médica, dental y visual
Sesiones gratuitas de telemedicina y asesoramiento virtual
Servicios gratuitos de defensa de la salud y línea telefónica de enfermería disponible las 24 horas
Seguro de vida y discapacidad pagado por la empresa
Programa de asistencia al empleado pagado por la empresa
Cuentas flexibles de gastos y cuentas de ahorro para la salud
Planes de seguro de protección personal
Programa Cigna «Embarazos saludables, bebés saludables»
Seguro de servicios legales
Seguro veterinario para mascotas
Licencias remuneradas basadas en acumulación
Horarios escolares y calendario de días festivos remunerados
Amplia política de licencias remuneradas personales y por eventos vitales
Plan de ahorro para la jubilación 401(k)
Programa de descuentos para empleados «Perks at Work»
Oportunidades de crecimiento y desarrollo
¡Y mucho más!
Si está listo para comenzar a generar impactos duraderos en la vida de los estudiantes y contribuir a la creación de un futuro más prometedor, ¡Esta es su Oportunidad!
Únase a nosotros y, juntos, podemos empoderar a los estudiantes para superar desafíos, construir confianza y desbloquear todo su potencial.
Carreras con ChanceLight 💙 Trabaje con propósito.
Derechos de autor © 2026 ChanceLight Salud Conductual, Terapia y Educación, una empresa ChanceLight® *Los planes de beneficios y los requisitos de elegibilidad pueden variar según el puesto y la condición laboral.
Educación
RequeridaEscuela secundaria o superior en diploma o equivalente
PreferidaAsociado o superior en campo de estudio relacionado
Licencias y certificaciones
RequeridaCapacidad de obtenerla
Instituto de Prevención de Crisis
PreferidaCualquiera de las siguientes:
Paraprofesional
IA – Paraeducador
IA – Asistente educativo
IA – Asistente docente
Habilidades
PreferidaEducación especial
Docencia asistida
Apoyo académico
Programación/gestión del tiempo
Mantenimiento de registros e informes
Programas Educativos Individualizados (IEP)
Apoyo conductual
Intervención en crisis
Alteración emocional
Trastornos conductuales
Autismo
Discapacidades de aprendizaje
Motivación del desempeño
Instrucción personalizada
Tutoría/mentoría estudiantil
Atención al detalle
Comunicación
Habilidades interpersonales
Habilidades informáticas
Educación kínder a 12.°
Gestión del aula
Instrucción en el aula
Comportamientos
PreferidaEntusiasmo: Muestra disfrute e interés intensos y entusiastas
Trabajo en equipo: Funciona bien como miembro de un grupo
Motivaciones
PreferidaCapacidad de generar un impacto: Se siente inspirado a desempeñarse bien gracias a la posibilidad de contribuir al éxito de un proyecto o de la organización
Empleador con igualdad de oportunidades
Este empleador debe notificar a todos los solicitantes sus derechos conforme a las leyes federales sobre empleo.
Para obtener más información, revise el aviso «Conozca sus derechos» del Departamento del Trabajo.
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