Ayudante Docente

Descripción

Resumen: Únase a un dinámico equipo de Educación Especial como Ayudante Docente, brindando apoyo y orientación personalizados a estudiantes de kínder a 12.° grado en un entorno centrado en el estudiante. Aspectos destacados: 1. Desempeñar un trabajo significativo en una cultura que acoge la innovación. 2. Empoderar a los estudiantes para que alcancen todo su potencial, desarrollando habilidades esenciales. 3. Florecer en un entorno de apoyo, centrado en el estudiante y orientado a resultados. Postular ahora 🟢 Tarifa inicial:  $20/hora 🏫 Entorno:  Programa de Educación Especial, grados kínder a 12.° Spectrum Center Schools and Programs, una organización en crecimiento y dinámica con una misión social de ofrecer esperanza, busca un Ayudante Docente para unirse a nuestro galardonado equipo de Educación Especial y desempeñar un trabajo significativo en una cultura que acoge la innovación, fomenta la expresión creativa y ofrece un potencial ilimitado de satisfacción personal y profesional. Si usted florece en un entorno de apoyo, centrado en el estudiante y orientado a resultados, busca una carrera con un propósito genuino y posee paciencia, empatía, actitud positiva y una ética laboral sobresaliente, ¡Hablemos! 📲 Como Ayudante Docente, desempeñará un papel fundamental en moldear el éxito de los estudiantes de kínder a 12.° grado al brindarles apoyo, supervisión y orientación personalizados tanto en el aula como en la comunidad. Al colaborar estrechamente con los educadores del aula, ayudará a implementar el Programa Educativo Individualizado (IEP) de cada estudiante, adaptando la instrucción a su estilo único de aprendizaje. Su dedicación ayudará a empoderar a los estudiantes para que alcancen todo su potencial, desarrollando habilidades esenciales y confianza en el proceso. ‖ Responsabilidades incluyen: Colaborar estrechamente con los docentes del aula para cultivar un entorno de aprendizaje de apoyo, acogedor y de alto rendimiento, donde todos los estudiantes se sientan seguros y valorados. Aplicar instrucción atractiva e individualizada, así como intervenciones conductuales, tanto en las instalaciones como en entornos comunitarios, alineadas con las metas y objetivos únicos de cada estudiante. Impartir instrucción y supervisar de cerca a los estudiantes durante las lecciones en el aula, asegurando la fidelidad instruccional y aplicando estrategias específicas para mejorar la comprensión del estudiante y la finalización exitosa del curso. Fomentar el crecimiento individual del estudiante mediante un seguimiento constante del progreso según cronogramas establecidos y comunicándose proactivamente con los docentes del aula sobre los logros de los estudiantes y las áreas que requieren intervención adicional. Gestionar eficazmente la conducta de los estudiantes, reforzando la filosofía y las políticas de nuestra escuela y aplicando medidas disciplinarias coherentes en colaboración con los docentes del aula. Brindar apoyo y tutoría a los estudiantes que enfrentan desafíos académicos, fomentando su crecimiento personal y ayudándolos a desarrollar habilidades esenciales comunitarias, vocacionales, de ocio, domésticas, académicas y sociales. Completar documentación clara, precisa y oportuna sobre la conducta y el desempeño de los estudiantes, informando observaciones significativas y ofreciendo recomendaciones accionables al personal pertinente. Ayudar en la preparación de informes conductuales detallados, registros diarios de actividades y otra documentación necesaria. Comunicarse de forma proactiva y clara con los estudiantes, colegas, supervisores y familias sobre las necesidades, logros y áreas de preocupación de los estudiantes, trabajando en estrecha colaboración con los docentes y la administración. Mantener en todo momento la más estricta confidencialidad de todos los registros e información de los estudiantes. Participar activamente en actividades de garantía y acreditación, contribuyendo al cumplimiento de los estándares de desempeño del centro y los requisitos de acreditación. Participar en reuniones escolares, reuniones estudiante-padres y reuniones consultivas para fomentar redes de apoyo colaborativas y resultados educativos positivos. Responder de forma positiva y constructiva a comentarios formales e informales, demostrando un crecimiento profesional continuo. Desempeñar responsabilidades adicionales según sea necesario para apoyar el éxito de los estudiantes y contribuir a la efectividad general de nuestra comunidad educativa. ‖ Requisitos mínimos: Diploma de escuela secundaria o equivalente, con aprobación de una prueba de competencias básicas. Título de asociado o superior en educación o en un campo de estudio estrechamente relacionado (preferible). Poseer actualmente o tener capacidad para obtener una licencia de conducir del estado de California. Capacidad para obtener y mantener una certificación en capacitación aprobada por la empresa en gestión de crisis. Licencia vigente o en proceso de obtención como paraprofesional, paraeducador, asistente docente o credencial similar (preferible). Experiencia previa brindando instrucción, orientación y/o apoyo a niños; preferiblemente en un programa alternativo, de educación especial y/o de salud conductual. Alta competencia para trabajar con niños que presentan discapacidades de aprendizaje, trastornos del espectro autista, trastornos emocionales y conductuales y/u otras discapacidades relacionadas. Capacidad para conducir y/o viajar en una camioneta de la empresa con estudiantes antes y/o después de clases. Capacidad para pensar y actuar con rapidez y calma ante una emergencia y tomar decisiones independientes. Capacidad para motivar y sostener conversaciones críticas con los estudiantes que los ayuden a avanzar hacia metas realistas. Destreza avanzada en comunicación oral y escrita, organización, resolución de conflictos, manejo simultáneo de múltiples tareas, resolución de problemas y toma de decisiones. Conocimientos sobre tecnología relevante, incluida experiencia con tecnología educativa, Microsoft Office Suite, ingreso de datos en bases de datos y equipos de oficina básicos.   Spectrum Center Schools and Programs es una división de ChanceLight Behavioral Health, Therapy, & Education, el proveedor líder a nivel nacional de programas alternativos y de educación especial para niños y adultos jóvenes. Durante más de 50 años, y en asociación con más de 235 distritos escolares a nivel nacional, hemos ayudado a cambiar la trayectoria de más de 240 000 vidas estudiantiles. 💻 Conozca más sobre nuestra historia, nuestra misión y los servicios del programa visitando el siguiente enlace: En ChanceLight creemos en ofrecer algo más que un simple empleo; como miembro de nuestro equipo, usted tendrá la oportunidad de generar impactos significativos, recibirá el apoyo necesario para alcanzar el éxito y contará con todas las herramientas esenciales para lograr su realización personal y profesional. ¡Su camino hacia una carrera verdaderamente gratificante comienza aquí, donde el crecimiento, el empoderamiento y la colaboración definen nuestra cultura, y cada día representa una Oportunidad para transformar vidas mediante la educación! ‖ Beneficios y ventajas incluyen: Planes integrales de atención médica, dental y visual Sesiones gratuitas de telemedicina y consejería virtual Servicios gratuitos de defensa de la salud y línea telefónica de enfermería disponible las 24 horas Seguro de vida y discapacidad pagado por la empresa Programa de asistencia al empleado pagado por la empresa Cuentas flexibles de gastos y cuentas de ahorro para la salud Planes de seguro de protección personal Programa Cigna de Embarazos Saludables, Bebés Saludables Seguro de servicios legales Seguro de salud para mascotas Días de descanso remunerados acumulativos Horario escolar y calendario de días festivos remunerados Política extensa de licencias remuneradas por eventos personales y vitales Plan de ahorro para la jubilación 401(k) Programa de descuentos para empleados Perks at Work Oportunidades de crecimiento y desarrollo ¡Y mucho más! Si está listo para comenzar a generar impactos duraderos en la vida de los estudiantes y contribuir a la creación de un futuro más brillante, ¡Esta es su Oportunidad! Únase a nosotros y, juntos, podremos empoderar a los estudiantes para superar desafíos, construir confianza y desbloquear todo su potencial. Carreras con ChanceLight 💙 Trabaje con propósito. Derechos de autor © 2026 ChanceLight Behavioral Health, Therapy, & Education, una empresa ChanceLight® *Los planes de beneficios y los requisitos de elegibilidad pueden variar según el puesto y la condición laboral. Educación RequeridaEscuela secundaria o superior en diploma o equivalente PreferibleAsociado o superior en campo de estudio relacionado Licencias y certificaciones RequeridaCapacidad para obtener Instituto de Prevención de Crisis Licencias de conducir PreferibleParaprofesional Habilidades PreferibleEducación especial Docencia asistida Programación/gestión del tiempo Mantenimiento de registros e informes Programas Educativos Individualizados (IEP) Apoyo conductual Intervención en crisis Alteración emocional Trastornos conductuales Autismo Discapacidades de aprendizaje Motivación del desempeño Instrucción personalizada Tutoría/mentoría estudiantil Apoyo académico Atención al detalle Comunicación Habilidades interpersonales Conocimientos informáticos Educación kínder a 12.° Comportamientos PreferibleEntusiasta: Demuestra disfrute e interés intensos y entusiastas Trabajo en equipo: Colabora eficazmente como miembro de un grupo Motivaciones PreferibleCapacidad para generar un impacto: Se siente inspirado a desempeñarse bien gracias a su capacidad de contribuir al éxito de un proyecto o de la organización Empleador con igualdad de oportunidades Este empleador debe notificar a todos los solicitantes sus derechos conforme a las leyes federales de empleo. Para mayor información, revise el aviso «Conozca sus derechos» del Departamento del Trabajo. Postular ahora